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一、辽宁农业职业技术学院院系设置:学院目前设有10个教学部,分别是经济系、工商管理系、计算机系、电子信息工程系、外语系、中文系、艺术系、数学系、法律与公共管理系、教师教育系。
经济系
梧州学院经济系的前身是广西大学梧州经济系。早在1985年,它就开设了国际贸易专业。自2002年起,与广西大学合办国际经济与贸易本科专业。目前,该系专任教师近40人,其中三分之二以上具有硕士、博士学位,三分之一以上具有高级职称。有国际经济与贸易、电子商务、金融工程三个本科专业,电子商务、金融保险两个高职专业。
经过长期的办学经验,经济系在学科建设、专业建设、课程建设等方面获得了诸多荣誉。其中,国际经济与贸易专业被教育部批准为国家特色专业建设点,外贸单证实务获国家双语教学示范课程,国际金融学获自治区精品课程,产业经济学被评为自治区重点学科,金融学创新人才培养教学团队获广西创新人才培养教学团队称号。
近年来,经济系积极搭建教学和科研平台。粤港澳产业转移研究中心获批广西高校人文社会科学重点研究基地,与梧州出入境检验检疫局共建的校外实践教育基地被评为区级实践基地。新建了国际贸易多功能模拟实验室、金融与营销实验室、电子商务实验室,并与梧州市发改委、工商银行梧州分行、梧州工业园区等企事业单位建立了战略合作关系,加强社会实践和产学研结合,提升学生适应能力,经济系培养的毕业生主要分布在广西、广东等省,部分在华东经济发达地区就业创业。毕业生就业率90%以上,其中本科生就业率95%以上。很多毕业生成为了单位的领导和业务骨干。
工商管理系
工商管理系是我院第一个开设本科的系,涵盖专业最多。设有工商管理科、市场营销科、旅游管理科、物流管理科、会计科、财务管理科等六个教研室。专业设置适应了市场经济对人才的需求,发展前景广阔。现设有工商管理(工商管理方向)、工商管理(市场营销方向)、财务管理、旅游管理四个本科专业和专业方向。高职院校有会计电算化、物流管理、酒店管理、市场营销、财务管理五个专业。近年来,建设了先进的会计和电子商务实验室;广西高校重点建设研究基地粤港澳产业转移研究中心,为工商管理系培养高素质一流学术带头人和中青年学术骨干,将最新研究成果提升到教学层面,更新教学内容,提高教学水平提供平台。目前,全系共有专任教师50余人。在教师中,70%以上具有硕士和博士学位,22%具有高级职称。经过多年建设,形成了一批以学科带头人为核心、优势互补、团结协作、勇于攻关的学术梯队。在教学中注重学生实践能力和创新能力的培养,毕业生主要分布在广西、广东等省份。近年来,毕业生就业率达到90%以上,其中本科生就业率达到95%以上。很多毕业生成为了单位的领导和业务骨干。
计算机科学系
计算机科学系成立于1998年。设有计算机软件、计算机应用技术、计算机网络技术、嵌入式系统、信息技术基础五个教研室。专任教师30余人,其中教授2人,硕士生导师1人。60%以上的教师拥有硕士和博士学位。
软件与理论是我院首批重点学科之一。本系开设的本科专业有软件工程、物联网工程、数字媒体技术、计算机科学与技术(信息安全方向、网络方向、嵌入式系统方向);计算机应用技术在高职院校都有。目前全日制在校生近900人,至今已有2000多名毕业生在区内外特别是珠三角地区从事计算机、电子相关的技术和管理工作。他们中的大多数人在工作中表现出色,赢得了用人单位的高度赞扬,许多人成为了技术骨干或业务骨干。
该系软件工程教学实验中心是广西高校重点教学实验中心,拥有两个计算机软件实验室、H3C网络实验室、思科网络实验室、计算机组成原理实验室、微机原理与接口实验室、嵌入式系统实验室、软件开发实训中心等。,以及大规模的软件开发、测试和运行环境。
多年来,该系以教学促科研,以科研促教学。取得丰硕成果,获广西教学成果二等奖1项,梧州市科技进步一等奖1项,二等奖2项,三等奖2项。该部门成立的五洲软件开发工程技术研究中心和网络与信息安全研究所,承担了国家自然科学基金项目1项,省部级项目和横向项目30余项。开发的大中型项目有NSQ物流信息实时智能匹配系统、预算单位银行账户管理系统、梧州国税OA系统、新农合管理信息系统、梧州人工制品公共信息平台、长洲水利枢纽船闸调度管理系统、藤县森林采伐管理系统等。
该系注重学生实践能力的培养,建立了实验、实训、实习一体化的工程能力培养体系,形成了产学研一体化的科研和人才培养平台。学生在全国大学生计算机作品大赛、全国软件专业设计开发大赛、桂林高新杯软件设计大赛及第二届广西软件设计大赛、包拯教育杯全国ITAT教育工程就业技能大赛、广西高校计算机应用大赛等专业比赛中多次获得广西一等奖、广西三等奖。学院还与深圳软件园签订了人才培养战略合作协议,为毕业生顺利就业提供了良好的条件。
电子工程系
电子工程系现有电子信息工程(国家专业)、自动化、电子科学与技术、机械设计制造及其自动化、工业设计与通信工程等6个本科专业,应用电子技术、机电一体化技术、数控技术、模具设计与制造等4个高职专业。其中,信号与信息处理学科是自治区重点建设学科。目前在校学生1720人。专任教师50人,其中实验、实训专任教师11人,80%具有硕士以上学历。
该系建立了自治区级电子技术实验教学中心(包括电子技术基础实验室、高频电路实验室、电视与音频技术实验室、单片机实验室、EDA实验室、DSP实验室、通信原理实验室、电子制作中心),其中信号处理实验室为自治区级重点实验室;有自治区级实验教学建设示范中心机械工程实训中心(含模具实训室、基础加工实训室、钳工实训室、先进制造技术实训室);有机械专业实验中心(包括机械原理实验室、机电一体化实验室、CAD/CAM实验室、自动控制原理实验室、数控仿真实验室、电工实验室、制图实验室、PLC实验室、机械设计实验室、创新设计实验室);设计实验室和自动化实验室正在规划建设中,这些系列实验室为学生能力的培养搭建了坚实的平台。该系学生历年来在全国、全区各种专业技能竞赛中成绩斐然,其中获全国电子设计大赛一、二等奖,广西赛区一、二等奖。在全区高校中名列前茅。获全国大学生机械创新大赛全国二等奖及广西赛区一、二、三等奖;在全国大学生工程训练综合能力竞赛区选拔赛中获得广西赛区一、二等奖,在各类数控技能竞赛中取得好成绩等。
该系在抓好教学质量的同时,注重学生实践能力和创新能力的培养。多年来,学生平均毕业就业率达到92%以上。他们大多在本地区及广东省珠江三角洲各地从事与电子信息和机械相关的技术和管理工作。他们中的大多数人在工作中表现出色,赢得了雇主的高度赞扬。很多都成为了本单位的技术骨干或者业务骨干。
外语系
外语系本科专业:英语(贸易方向)、英语(翻译方向),高职专业:商务英语、应用日语。有基础英语、商务英语、翻译、文学语言学、大学英语(一)、大学英语(二)、日语7个教学团队,专任教师近70人。大部分具有中高级职称,90%以上具有研究生学历或硕士学位。很多老师去过英国、波兰、澳大利亚、加拿大、美国等地学习深造,也是常年聘请。除了英语和日语教学,还有德语、泰语和越南语的第二外语教学。近年来,先后与新加坡、马来西亚、越南、印度尼西亚、泰国、英国、美国等东盟国家的大学建立了学术交流活动,并与东盟国家的大学设立了互派留学生项目。
外语系一直强调学生专业知识和实践能力的培养和创新,注重学生综合素质的培养和提高,与多家大型企业、合资企业、中小学建立了外语培训基地。多年来,我系学生在全国大学生英语竞赛、全国大学生英语演讲比赛、全国口译大赛、广西大学生英语戏剧大赛、广西翻译大赛等比赛中成绩优异。毕业生就业率在90%以上,就业方向主要在泛珠三角和泛北部湾经济区。毕业生的专业素质和工作能力得到了用人单位的一致好评。
中国文学体系
中文系现有专任教师36人,其中教授6人,副教授14人。具有硕士或研究生学历的教师已占全体教师的90%以上。教师具有合理的学历结构和职称结构以及丰富的教学经验。
中文系科研氛围浓厚。截至目前,各系教师已发表论文200余篇,出版专著和教材8部,承担科研项目20项。其中获奖作品2篇,获奖论文16篇。汉魏六朝小说的文献研究和汉赋全本的对外编纂是国家科研项目。太平天国文献常用字的整理与研究是教育部人文社会科学研究项目。“广西后女性小说家女性话语模式研究”等8项为省级科研项目;《中国古代文学史教学模式研究》等8个项目为教学改革项目。
中文系设有汉语言文学、对外汉语、文化传播三个本科专业。全日制普通学生900多人。经过几年的专业学习,学生不仅可以获得相应的学历和学位,还可以获得外语、普通话、计算机、秘书技能等技能的证书。还可以通过第二课堂的学习,对他们进行文学创作、新闻采写、书法、多媒体课件制作、朗诵、演讲等方面的训练。本科学习期间,学生有机会以交换生的身份到泰国和其他国家交换学习。学生毕业后就业面广。他们不仅可以从事教师、记者、编辑等职业,还可以在党政机关、企事业单位从事行政工作。
中文系拥有完善的教学硬件设施,包括非线性编辑实验室、多媒体语言实验室和录播室。这个系有一个资料室,里面有大量的书籍和期刊。
中文系培养了9名本科毕业生。培养各级各类人才近2000人,是广西人才培养的重要基地。
艺术部门
创建于1998年的梧州学院艺术系,开设了艺术设计(珠宝设计、服装设计、广告设计、环境艺术设计)、工业设计(产品设计)、动画、音乐学(音乐教育)四个本科专业,在湖南、河南、安徽、山东、福建、山西、江西、海南、广西等九个省份招生。今年计划招收产品设计、产品设计(珠宝设计方向)、服装与服饰设计、视觉传达设计、环境设计、动画与音乐学6个本科专业,以及珠宝工艺与鉴定专业。现有全日制本科生1203人,专业教师63人,其中高级职称14人,中级职称29人,研究生37人。
艺术系注重培养特色专业。2011年,艺术设计专业(首饰设计方向)被评为广西高校特色专业,宝石的设计与加工、首饰的设计与制造两门课程被评为特色课程。“人工制品贴反石自动雕刻研磨技术及设备研发”通过自治区科技厅验收。四个R&D项目获得了国家实用新型专利。广西高校重点实验室有宝石设计检测实验室、平面设计实验室、影视制作部门、工作室、摄像实训室、摄像暗室、综合设计模特实训室、服装制作实训室、电子琴教室、钢琴室、舞蹈室等。
近年来,艺术系高度重视综合素质和实践能力的培养,借助全国首创的大学生综合发展中心等创业创新实践平台,引导学生积极参与艺术实践。目前艺术类专业主持或参与的创业项目有9个。学生在国家级、省级艺术比赛或展览中成绩斐然,如全国大学生美展。具有我系特色的毕业设计时装秀、毕业设计展已连续多年成功举办,得到了社会各界人士的充分肯定。毕业生在区内外普遍受到欢迎和关注,尤其是珠三角地区。历年毕业生就业率达92%以上,许多毕业生成为企事业单位的骨干。
数学体系
数学系有5个本科专业:数学与应用数学、信息与计算科学、应用物理、林产化工、制药工程。全系现有教职工39人,其中具有高级职称的专业教师14人,博士7人。这个系的老师科研教学水平都很高。其中,苏研究员是国务院特殊津贴获得者。他对拉姆齐数这一世界数学难题的研究成果处于国际领先水平。曾获广西科技进步一等奖、广西科学院科技进步特等奖。
在数学教研领域,数理学部成立了全国大学生数学建模竞赛指导小组。近年来先后获得多项全国二等奖和广西赛区特等奖。目前,该系数学教师组成了多个科研团队,在组合数学、微分差分方程与动力系统、图像处理等领域取得了一系列研究成果。
在应用物理教学与研究领域,有两个校外教学与研究基地和七个专业物理实验室。研究方向涉及光电信息技术、智能控制、信号处理等多个学科。特别是复杂交通流系统基础科学问题的研究。多篇论文被SCI、EI等收录。
在化学教学和科研领域,林产化工与制药工程专业依托我区优势特色产业和梧州市支柱产业。专业的学科建设得到了自治区、梧州市和各高校的高度重视,并努力将其建设成为广西的特色和重点专业。目前有7个基础化学实验室和专业实验室,与梧州多家企事业单位建立了校外教学科研基地。
多年来,数理系为广西及珠三角地区的经济部门、管理部门、公司、企业培养了大量应用型人才。近年来,数理系毕业生就业率达90%以上,多次受到学校表彰。
法律和公共管理系
该系现已拥有一支政治素质高、教学科研能力强、职称结构合理、具有开拓创新精神的教师队伍。现有教师63人,其中专兼职教授9人,副教授25人,博士5人,博士3人,硕士29人。近年来,本系教师承担各级科研项目和各类教育教学改革项目91项,其中省部级项目16项,厅级项目20项,院级项目55项。各类科研成果获奖近30项;公开发表论文300余篇。其中,经济法被列为学院第一批重点学科建设项目,《思想道德修养与法律基础》教学团队被列为2009年自治区级教学团队,经济法教学团队被列为学院2010年优秀教学团队。
本科专业有法学、行政管理、公共事业管理、哲学四个。法律事务:高职院校一个专业。成人教育有法学、行政管理、法律事务三个专业,法学、行政管理两个专业,分别是非全日制专业、函授专业、自考专业。目前全日制在校生806人,其中本科生710人,专科生96人。成人教育大约有250名学生。
注重实践教学,与梧州市中级人民法院、梧州市人民检察院、梧州市航道管理局、叠山区人民政府、长洲区人民政府、万秀区检察院、文薇律师事务所等近20家单位共建教研实践实训基地。与梧州市、县、乡党政机关合作关系良好,所在部门荣获2009-2012年度宣传思想工作先进集体;2010年获得学校毕业生就业先进集体三等奖;2011年获得学校毕业生就业先进集体一等奖。
教育部
教育厅位于广西大学1928年建校的梧州市蝴蝶峰(今梧州市大学路32号梧州大学西校区)。其前身是创建于1905年的梧州师范学院。是广西师范教育的起点,是区内外小学教师的摇篮。恢复高考后,设立了师范专科班。自1993年以来,它设立了初级教育专科学校。2007年,被广西教育厅批准成为自治区级教师教育基地。同年,设置小学教育本科专业,开始招生。该系现设有小学教育(文科、理科、英语)和学前教育两个本科专业,学前教育一个专科专业。系内设有微格教学实验室、多媒体教室、计算机基础实验室、语音室、电子钢琴室、数码钢琴室、舞蹈室、书画实训室等实验实训室。
现有教师17人,其中副高级以上职称10人,硕士以上学历6人。近两年获得省级奖励3项,教育厅项目14项,院级项目9项,小学教育专业教学团队获得院级项目。近年来,本系学生获区级以上奖励6项,在广西师范大学第一、二届教学技能大赛中获一等奖2项,二等奖1项,三等奖2项。该系毕业生一直以严谨的作风、严谨的治学、精湛的专业、扎实的基本功享誉区内外。
二。辽宁农业职业技术学院简介:辽宁农业职业技术学院是一所以农林牧渔大类为主的省属全日制高职院校。它成立于1948年。1999年8月,经教育部批准,更名为辽宁熊岳农学院。71年来,学校始终坚持党对教育的全面领导、德育工作的根本任务、产教融合、校企合作,走出了一条特色鲜明的高水平农业高职办学之路,为辽宁全面振兴特别是现代农业产业结构调整和转型升级提供了强有力的人才支撑和智力支持。学校是国家优质高职院校、国家示范性高职院校、国家深化创新创业教育改革示范校。一是一流的办学条件为学校实现新的跨越奠定了坚实的基础——学校拥有完全满足教育培训需求的基础设施,占地面积1108亩,建筑面积25.38万平方米,固定资产总额3.76亿元。拥有75个教学服务、科研引领、生产实训、自主创业系列实训基地,91个具有项目承载功能的实训室和工作室,48个智能教室,148个多媒体教室,300吨数字化教学资源库空室,1000亿元教学资源库
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